圖為中國人民大學(xué)圖書館藏紅色文獻(xiàn)，左為成仿吾翻譯的《共產(chǎn)黨宣言》，右為陜甘寧邊區(qū)政府機(jī)關(guān)報《新中華報》刊發(fā)的林伯渠等人發(fā)起籌辦陜北公學(xué)的報道。 本報記者 郝思斯 攝

　　4月25日，習(xí)近平總書記來到中國人民大學(xué)考察調(diào)研。在藏書410余萬冊的圖書館，習(xí)近平總書記指出，人民大學(xué)館藏紅色文獻(xiàn)，鑒證了我們黨創(chuàng)辦正規(guī)高等教育的艱辛歷程，是十分寶貴的紅色記憶。

　　從戰(zhàn)火中的大學(xué)，到解放區(qū)最高學(xué)府，再到中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所新型正規(guī)大學(xué)，中國人民大學(xué)的命運(yùn)始終與黨和國家的命運(yùn)緊密相連，其學(xué)科建設(shè)和發(fā)展的歷史，折射了一部馬克思主義學(xué)科在中國發(fā)展的歷程。

　　從32歲到78歲，成仿吾五次翻譯《共產(chǎn)黨宣言》

　　中國人民大學(xué)圖書館坐落于校園東北角。走進(jìn)圖書館陳列室，裝陳簡單、樸素，似乎一切都很尋常。

　　然而，靜靜陳列的陳舊的書籍、泛黃的報紙、仿佛還帶著硝煙味的書信，每一本、每一份、每一張，都如同伸手可感的歷史，把人帶回烽火連天的歲月。

　　首先映入眼簾的，是一組《共產(chǎn)黨宣言》譯本。

　　1920年，陳望道翻譯了首個中文全譯本《共產(chǎn)黨宣言》。百年黨史中，和陳望道一樣執(zhí)著于“真理的味道”的共產(chǎn)黨員數(shù)不勝數(shù)，其中就有中國人民大學(xué)老校長——成仿吾。

　　“成仿吾校長所譯的《共產(chǎn)黨宣言》，是黨的組織行動的產(chǎn)物。”中國人民大學(xué)圖書館館長劉后濱教授介紹。

　　1929年，應(yīng)中國共產(chǎn)黨早期領(lǐng)導(dǎo)人之一的蔡和森邀請，32歲的成仿吾在歐洲第一次翻譯《共產(chǎn)黨宣言》。他采用當(dāng)時最流行的德文《共產(chǎn)黨宣言》版本，參考英、法文譯本，花了幾個月的時間譯出后，請一個德國共產(chǎn)黨員將中譯稿帶往莫斯科交給蔡和森。由于蔡和森已奉命回國擔(dān)任廣東省委書記，不久后犧牲，這份譯稿也就丟失了。

　　1938年，中央宣傳部委托時任陜北公學(xué)校長成仿吾和解放日報編輯徐冰共同翻譯德文版《共產(chǎn)黨宣言》?！斑@是中國首次出版的根據(jù)德文原文譯出的版本，語言更規(guī)范，首次確定了馬克思恩格斯姓名、‘資產(chǎn)階級’等經(jīng)典表述，更準(zhǔn)確地傳達(dá)《宣言》的思想。”劉后濱說。

　　此后，成仿吾又于1945年、1952年、1975年三次對《共產(chǎn)黨宣言》進(jìn)行翻譯與修訂。1975年第五次翻譯時，他已經(jīng)78歲了。從第一次到第五次，時間跨越了近半個世紀(jì)。

　　在1978年《共產(chǎn)黨宣言》新譯本的譯后記中，成仿吾寫道：“它對于革命風(fēng)暴前的中國革命干部和群眾起了非常重要的教育作用，僅僅‘有產(chǎn)者’‘無產(chǎn)者’‘階級斗爭’以及‘全世界無產(chǎn)者，聯(lián)合起來！’這樣的詞句，就給了在黑暗中尋找光明的革命群眾難以估計的力量?！?br/>
　　五譯《共產(chǎn)黨宣言》，彰顯了成仿吾對馬克思主義的堅定信仰與無限深情。他的一生，不僅堅持對馬恩著作的翻譯，更為教育事業(yè)矢志奉獻(xiàn)。

　　展品中，一份1937年9月9日的陜甘寧邊區(qū)政府機(jī)關(guān)報《新中華報》，刊出了林伯渠、吳玉章、董必武、徐特立、成仿吾等人在陜北延安縣發(fā)起建立陜北公學(xué)的報道，題為《林伯渠等六人發(fā)起籌辦陜北公學(xué)——實施國防教育、培養(yǎng)抗戰(zhàn)人才》。

　　“我們就在這黃土高原上的延安城飛機(jī)場旁，創(chuàng)辦了中國第一所嶄新的革命干部學(xué)?！儽惫珜W(xué)?！背煞挛嵩凇稇?zhàn)火中的大學(xué)》一書中這樣回憶。

　　1939年，中共中央決定由陜北公學(xué)、延安魯迅藝術(shù)學(xué)院、安吳堡戰(zhàn)時青年訓(xùn)練班、延安工人學(xué)校聯(lián)合成立華北聯(lián)合大學(xué)。

　　華北聯(lián)合大學(xué)在嚴(yán)酷的敵后戰(zhàn)場辦學(xué)九年。成仿吾回憶道，平時師生都要練習(xí)瞄準(zhǔn)、實彈射擊和扔手榴彈。“我們在陜北公學(xué)時，就提出了‘戰(zhàn)斗地學(xué)習(xí)’的口號，到了敵后戰(zhàn)場，更不能忘記我們是處在敵人隨時可以進(jìn)攻的情況下來辦大學(xué)的。我校校址，常常距離敵人據(jù)點(diǎn)三四十里，所以我們要把平時和戰(zhàn)時相結(jié)合，既不驚慌失措，又要經(jīng)常保持動作敏捷；雷厲風(fēng)行，這就叫‘戰(zhàn)斗地學(xué)習(xí)’?！?br/>
　　1945年，成仿吾到延安參加中共七大。毛澤東問他對將來的工作意見：全國解放以后，打算搞政權(quán)還是搞教育？

　　時任晉察冀邊區(qū)參議長和華北聯(lián)合大學(xué)校長的成仿吾，毫不猶豫地回答：我還是搞教育。

　　從陜北公學(xué)到華北聯(lián)合大學(xué)，成仿吾在任校長的11年間，為國家培養(yǎng)了近兩萬名革命干部，他們始終與革命形勢緊密聯(lián)系著，是中國革命的活躍力量。

　　中國的大學(xué)里首次有了中共黨史專業(yè)

　　展柜中，陳列著一封毛澤東給何干之的回信。信的一旁，平鋪著何干之所著《中國社會性質(zhì)問題論戰(zhàn)》《毛澤東論中國革命和建設(shè)的幾個問題》等書籍。

　　何干之，原名譚毓均，在中國人民大學(xué)校史上，他是自陜北公學(xué)建校時就一直教書的老教授。

　　“畢業(yè)上前線的同學(xué)，將用槍炮在前線與敵人肉搏血戰(zhàn)，我在這里就用筆和口來與敵人斗爭，前線后方，用一切武器和力量，要把日寇驅(qū)逐出中國去?！痹陉儽惫珜W(xué)一次歡送畢業(yè)生赴前線的大會上，何干之代表教員如是發(fā)表講話。

　　新中國成立后，何干之以高度的熱情，投身中國共產(chǎn)黨理論宣傳學(xué)習(xí)。在當(dāng)時的大學(xué)里，黨史課是極受歡迎的課程——中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)建立了新中國，馬列主義是共產(chǎn)黨的指導(dǎo)理論，因此老師和學(xué)生都很愿意去了解和學(xué)習(xí)黨的歷史與理論。

　　1956年，中國人民大學(xué)歷史系成立，何干之任系主任。1958年，歷史系中國革命史專業(yè)擴(kuò)建為中共黨史系。這是當(dāng)時全國唯一以中共黨史命名、專門招收中國革命史（中國共產(chǎn)黨史）本科學(xué)生的學(xué)科系。何干之主編的《中國現(xiàn)代革命史講義》于1954年出版，經(jīng)修訂再版，累計發(fā)行200多萬冊，先后譯成英、俄等7國文字出版，是當(dāng)時影響最大的高校中共黨史專業(yè)教材。

　　除了率先建立黨史系，中國人民大學(xué)高度重視馬克思主義理論課，并以此指導(dǎo)專業(yè)課教學(xué)。對馬克思主義真學(xué)真懂真信真用，是人大的傳統(tǒng)。學(xué)生們被要求閱讀馬列主義原著，不看二手材料、不道聽途說。

　　從一定意義上說，人大的校史，也是一部馬克思主義學(xué)科在中國的發(fā)展史。

　　展柜里，“紅色文獻(xiàn)早期收藏”部分，可見《中國經(jīng)濟(jì)的道路》《怎樣研究中國經(jīng)濟(jì)》《論新民主主義經(jīng)濟(jì)》等經(jīng)濟(jì)文獻(xiàn)，《陜甘寧邊區(qū)鄉(xiāng)選總結(jié)》《土地房屋改革法》等法律法規(guī)，《馬克思主義與文藝》等文教作品。

　　以馬克思主義為統(tǒng)領(lǐng)，學(xué)校最初設(shè)立了經(jīng)濟(jì)系、經(jīng)濟(jì)計劃系、法律系、外交系等8個本科院系。此后，隨著學(xué)科實力的壯大，馬克思主義哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、新聞學(xué)等優(yōu)勢學(xué)科逐漸成形，并漸漸形成自己的研究風(fēng)格。

　　人大哲學(xué)研究班1962屆畢業(yè)生胡福明是《實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》一文的主要作者。胡福明曾在回憶母校的文章中寫道：“我在人民大學(xué)學(xué)馬克思主義主要有兩點(diǎn)，一是真信，也就是真正相信馬克思主義是科學(xué)的思想體系、科學(xué)的理論體系；二是真學(xué)，就是學(xué)馬克思主義，是把它作為自己的世界觀、方法論，作為自己的思想武器來學(xué)的，不是作為吃飯的飯碗，謀利的工具來學(xué)的。”

　　讓刻印在書籍里的激揚(yáng)文字成為青年一代可觸摸感受到的信念

　　每一篇紅色文獻(xiàn)，都是一段濃縮的歷史、一份精神的傳承。

　　從誕生之日起，中國人民大學(xué)圖書館始終重視紅色文獻(xiàn)的征集和收藏。劉后濱介紹，紅色文獻(xiàn)是人大圖書館館藏資源的鮮明特色，“延安清涼山上兩孔窯洞就是我們最初的圖書室。當(dāng)時就兩千冊藏書，在戰(zhàn)爭年代一路輾轉(zhuǎn)千里，留存到今天，彌足珍貴?！?br/>
　　目前，館藏紅色文獻(xiàn)共11754冊，其中解放區(qū)報刊在全國范圍內(nèi)種類最全，數(shù)量最多。馬克思主義中國化的理論成果、政治理論教育的講義教材、紅色高等教育的文獻(xiàn)資料以及其他類別的早期文獻(xiàn)收藏是館藏文獻(xiàn)的重點(diǎn)。其中有很多珍貴的孤本、名人鈐印本，如毛澤東閱讀過并鈐簽名章的《資本論》，范文瀾、吳玉章等著名學(xué)者墨筆題名本等。

　　紅色資源是不可再生的珍貴資源，保護(hù)是首要任務(wù)。

　　“大多數(shù)紅色文獻(xiàn)產(chǎn)生于革命戰(zhàn)爭年代，由于條件艱苦、環(huán)境限制等原因，在紙張和印刷等方面存在先天不足。又歷經(jīng)幾十年歲月銷蝕，尤其是在戰(zhàn)火中文獻(xiàn)的保存和保護(hù)條件較差，不少紙張已發(fā)黃、變脆、殘破。目前我們將這些文獻(xiàn)放在恒溫恒濕書庫保存，也在不斷探索優(yōu)化存藏條件?！眲⒑鬄I介紹。

　　在加強(qiáng)科學(xué)保護(hù)的同時，還要著力開展對紅色資源的系統(tǒng)研究、開發(fā)利用。

　　中國人民大學(xué)紅色文獻(xiàn)平臺于2021年12月上線試運(yùn)行。平臺以紅色文獻(xiàn)聯(lián)合目錄及部分?jǐn)?shù)字化全文為基礎(chǔ)，為讀者提供目錄統(tǒng)一檢索、數(shù)字資源聚合、專題研究以及相關(guān)拓展研究功能。目前，平臺主要包含四個模塊：書目統(tǒng)一檢索庫、全文數(shù)據(jù)庫、專題紅色數(shù)據(jù)庫、相關(guān)研究。

　　“數(shù)字化是保護(hù)紅色文獻(xiàn)的一種重要方式，亦能讓紅色文獻(xiàn)發(fā)揮更大效用。我們很早就啟動了紅色文獻(xiàn)的數(shù)字化工作，通過數(shù)字化建設(shè)，以及圖書館館際互借、原文傳遞等功能，初步實現(xiàn)了資源的共建共享。接下來，紅色文獻(xiàn)和古籍的保護(hù)與進(jìn)一步數(shù)字化將是我們工作的重點(diǎn)?！眲⒑鬄I介紹。

　　紅色基因是中國人的集體記憶，一旦被激活，就能產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴。保護(hù)好、管理好、運(yùn)用好紅色資源，讓收藏在博物館里的革命文物、陳列在廣闊大地上的紅色遺產(chǎn)、刻印在書籍里的激揚(yáng)文字更加生動鮮活，成為青年一代可觸摸感受到的歷史，就是保護(hù)中華民族薪火相傳的精神力量，就是保護(hù)中華民族生生不息的內(nèi)在動力。這不僅是對革命先輩的最高致敬，更是對未來的最好饋贈。