2021年4月，江蘇省揚(yáng)州大學(xué)在黨史學(xué)習(xí)教育中組織學(xué)生代表來(lái)到革命烈士陵園開展愛國(guó)主義教育，由部分大學(xué)生組成講解團(tuán)，給同學(xué)講解黨史，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。（圖片來(lái)源：人民視覺）
百年大計(jì)教育為本，育人之基清廉為要。建設(shè)清廉高校，是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人的內(nèi)在要求和重要保障。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)教育領(lǐng)域要“堅(jiān)定不移推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)”，努力把學(xué)校建設(shè)成為“安定團(tuán)結(jié)的和諧之地”。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于清廉建設(shè)的一系列重要論述，著力建設(shè)安定團(tuán)結(jié)和諧的清廉高校，就是要緊緊圍繞落實(shí)立德樹人這個(gè)根本任務(wù)，奮力打造干部清正、教師清廉、學(xué)生清純、校風(fēng)清明的教育高地。
以清廉黨風(fēng)為統(tǒng)領(lǐng)
黨風(fēng)是校風(fēng)的“風(fēng)向標(biāo)”。以清廉的黨風(fēng)為統(tǒng)領(lǐng)，就是要緊緊抓住學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)這個(gè)“牛鼻子”，努力正“上梁”，用“關(guān)鍵少數(shù)”帶動(dòng)“絕大多數(shù)”。發(fā)揮好統(tǒng)領(lǐng)作用，最主要的是抓好黨員干部帶頭示范、牽頭傳導(dǎo)、領(lǐng)頭自律環(huán)節(jié)。帶頭示范，就是引導(dǎo)黨員干部率先垂范，作出樣板，努力用忠誠(chéng)的品格感染人，用高尚的情操引導(dǎo)人，用為民的情懷激勵(lì)人，用奮斗的精神帶動(dòng)人，把黨的先進(jìn)性純潔性的“閃光點(diǎn)”輻射到廣大師生員工。牽頭傳導(dǎo)，就是加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，將黨風(fēng)廉政建設(shè)的“工作鏈”形成體系，使黨的創(chuàng)新理論進(jìn)入課堂，實(shí)現(xiàn)黨的建設(shè)全方位、全覆蓋。領(lǐng)頭自律，就是強(qiáng)化黨員隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，守住底線，通過引導(dǎo)黨員干部自重、自省、自警、自勵(lì)，將構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐一體推進(jìn)理念延伸到辦學(xué)治校各方面、各領(lǐng)域、各環(huán)節(jié)。
以清廉師德為基礎(chǔ)
師德是校風(fēng)的“凈化器”。以清廉師德為基礎(chǔ)，就是要緊緊把住師德建設(shè)這個(gè)“定盤星”，努力純潔教風(fēng)，用良好的師德浸潤(rùn)校風(fēng)。夯實(shí)這個(gè)基礎(chǔ)，最主要的是堅(jiān)持傳道與授業(yè)、為學(xué)與為人、言傳與身教相統(tǒng)一。堅(jiān)持傳道與授業(yè)相統(tǒng)一，就要把教書與育人結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)廣大教師發(fā)揚(yáng)“誨人不倦”的精神，堅(jiān)持清廉修身，廉潔從教，積極推進(jìn)思政課程與課程思政建設(shè)，大力傳播黨的創(chuàng)新理論，努力把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想融入學(xué)校教育、融入學(xué)科專業(yè)、融入教學(xué)實(shí)踐，為學(xué)生樹立起“崇德”標(biāo)桿。堅(jiān)持為學(xué)與為人相統(tǒng)一，就要把治學(xué)與修身結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)廣大教師發(fā)揚(yáng)“獨(dú)上高樓”的精神，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，謹(jǐn)慎為人，自覺培養(yǎng)清廉意識(shí)、清廉習(xí)慣、清廉作風(fēng)，真正做到耐得住寂寞、經(jīng)得起誘惑、守得住底線，為學(xué)生樹立起“修身”典范。堅(jiān)持言傳與身教相統(tǒng)一，就要把說的與做的結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)廣大教師發(fā)揚(yáng)“言行一致”的作風(fēng)，注意謹(jǐn)小慎微，為人師表，不搞“小動(dòng)作”，不做“兩面人”，自覺抵制社會(huì)上的各種不正之風(fēng)，為學(xué)生樹立起“力行”樣板。
以清廉制度為保障
制度是校風(fēng)的“壓艙石”。以清廉制度為保障，就是要牢牢占據(jù)制度建設(shè)這個(gè)“制高點(diǎn)”，努力補(bǔ)“短板”，織密制度“籠子”。把握好這個(gè)根本，最主要的是堅(jiān)持好民主集中制、黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和黨風(fēng)廉政責(zé)任制。堅(jiān)持民主集中制，就要聚焦破除決策“一言堂”這個(gè)重點(diǎn)，完善集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的決策程序，實(shí)行黨政一把手末位表態(tài)、重大事項(xiàng)實(shí)名制表決，防止權(quán)力任性，確保各項(xiàng)決策科學(xué)民主。堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，就要聚焦消除協(xié)調(diào)運(yùn)行“中梗阻”這個(gè)重點(diǎn)，明確黨委和行政各自的“責(zé)任田”，積極推進(jìn)黨委和行政的“結(jié)合”“融合”“聚合”，真正使黨委能夠領(lǐng)導(dǎo)有方，校長(zhǎng)能夠負(fù)責(zé)到位，確保黨委領(lǐng)導(dǎo)通暢、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)順暢、黨政配合流暢。堅(jiān)持黨風(fēng)廉政責(zé)任制，就要聚焦防止制度成為“水中月”“鏡中花”，切實(shí)把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為全體黨員干部的分內(nèi)事，堅(jiān)持黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)，實(shí)行明責(zé)、盡責(zé)、問責(zé)一體推進(jìn)，毫不留情地清除“蠅貪”“蟻腐”，讓各種歪風(fēng)邪氣在學(xué)校無(wú)處遁形。
以清廉文化為支撐
文化是校風(fēng)的“營(yíng)養(yǎng)劑”。以清廉文化為支撐，就要充分發(fā)揮文化建設(shè)的聚合力，用廉潔文化支撐清朗校園。筑牢這個(gè)支撐，就要抓好校園精神文化、標(biāo)識(shí)文化、網(wǎng)絡(luò)文化這些重點(diǎn)。要提升校園精神文化，大力弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，把廉潔文化作為學(xué)校德育的必修課，為學(xué)生接種好清廉“疫苗”，依法健全校紀(jì)校規(guī)，努力以文化人，注意用制度文化涵養(yǎng)清廉習(xí)慣。要強(qiáng)化校園標(biāo)識(shí)文化，不斷完善校園宣傳文化陣地和設(shè)施，充分利用校報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、電子顯示屏、宣傳櫥窗等載體，宣傳校園清廉典型人物和事跡，使師生在看得見摸得著的文化環(huán)境中接受熏陶。要規(guī)范校園網(wǎng)絡(luò)文化，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的引導(dǎo)和管理，按照“唱響主旋律、傳播正能量”的要求，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容生產(chǎn)，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)傳播秩序，清除網(wǎng)絡(luò)噪音雜音，凈化校園網(wǎng)絡(luò)空間。
?。ㄗ髡吡_文章系湖南省中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心研究員）
